Атестація науково-педагогічних працівників як засіб легітимації та непрямий засіб регулюючого впливу держави на діяльність навчальних закладів

Abstract

Наукову статтю присвячено визначенню атестації науково-педагогічних працівників як засобу легітимації навчальних закладів та визначенню її в якості непрямого засобу регулюючого впливу держави на діяльність навчальних закладів.

The research article is devoted determination of attestation of scientific-pedagogical staff as a method of legitimation of educational establishments and determination of it as the mediated mean of regulative influence of the state on activity of educational establishments.