Вопросы повышения эффективности использования публичной собственности учебными заведениями

Abstract

Показано, что государство должно не только контролировать качество предоставляемых образовательных услуг, но и эффективность использования государственного и коммунального имущества, находящегося в оперативном управлении учебного заведения. А повышения такой эффективности среди прочего можно достичь путем устранения неиспользуемых основных фондов и оборотных средств, уменьшения до объективно обоснованного количества потребителей бесплатных образовательных услуг и увеличения количества потребителей платных (особенно из числа иностранных граждан).

Показано, що держава має не лише контролювати якість наданих освітніх послуг, а й ефективність використання державного та комунального майна, яке перебуває в оперативному управлінні навчального закладу. А підвищення такої ефективності серед іншого можна досягти шляхом усунення основних фондів та оборотних коштів, що не використовуються, зменшення до об'єктивно обґрунтованої кількості споживачів безкоштовних освітніх послуг та збільшення кількості споживачів платних (особливо з числа іноземних громадян).

More efficient use of the state property, among other things can be achieved through the elimination of unused fixed assets and circulating assets to reduce the objectively reasonable number of consumers free educational services and increase the number of paid users (especially among foreign nationals).